Pretplatite se na naš kanal
IMAM ŠTA DA KAŽEM | CIMOSHIS - nauka o historiji izvan akademskih centara
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Film kao odgojni alat: Škola, mladi i mentalno zdravlje
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Liturgijski spisi i smisao Božića
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Jurić: „Vrijednosti se ne nasljeđuju – one se uče“
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Yelkenci: „Nastavnik je temelj obrazovanja“
IMAM ŠTA DA KAŽEM | 30 godina Dejtona: mir koji živimo ili poredak koji nas sputava? | Sead Turčalo
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Sevdalinka i odgovornost koju nosimo
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Rektor Karić: „Vrijeme je da Univerzitet u Tuzli otvori nova vrata“
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Trideset godina od Dejtonskog mirovnog sporazuma - gdje smo kao država ?
IMAM ŠTA DA KAŽEM | “Eliminirati društvene pretpostavke za novi zločin” - prof. Đozić i prof. Gurda
IMAM STA DA KAZEM | Jezik, misao i sloboda govora u vremenu površnosti
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Od dokumenata do dijaloga – moć arhivske pedagogije
IMAM STA DA KAZEM | Franjevci su čuvari bosanskog jezika i duha
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Očuvati baštinu – najveći izazov savremenog doba
IMAM ŠTA DA KAŽEM | Bosanstvo i Bošnjaštvo–stubovi multietničke Bosne i Hercegovine |prof. dr. Trnka
