Ovih dana problematiziran je dio sadržaja udžbenika “Društvo” za 5. razred devetogodišnje osnovne škole, koji je u upotrebi u osnovnim školama Tuzlanskog kantona. U udžbeniku se navodi da se država Bosna i Hercegovina sastoji od Republike Srpske, zajedničkih institucija Bosne i Hercegovine, Brčko Distrikta i Federacije Bosne i Hercegovine. Profesorica Dženeta Omerdić sa Pravnog fakulteta Univerziteta u Tuzli smatra da udžbenik sadrži i druge protivustavne termine i da nije prilagođen uzrastu 5. razreda.
Dženeta Omerdić profesorica je državnog, međunarodnog i javnog prava na Pravnom fakultetu Univerziteta u Tuzli i majka učenice 5. razreda osnovne škole. U udženiku „Društvo“ za nju je sporna metodologija, stil i način na koji su prezentirane nastavne jedinice koje su obrađene u okviru nastavnog predmeta.
– Nedopustivo je da 12 godina učenici u osnovnim školama uče nešto što je sadržano u projektima SANU 1 i SANU 2, a to je brisanje bosanskog. Konkretno, gdje sam ljuta na recenzente, na nadležna lica i organe koji su odobrili da taj udžbenik bude primjenjen i da se i dan danas koristi i osnovnim školama, jeste u sljedećem… Koriste se pritivustavni termini, navodi se da se Bosna i Hercegovina sastoji od Republike Srpske, zajedničkih institucija Bosne i Hercegovine, Brčko Distrikta i Federacije Bosne i Hercegovine – ističe Omerdić.
Profesorica Omerdić pojašnjava da korištenje terminologije da se BiH sastoji od zajedničkih institucija, sadrži ideju razgradnje BiH. Osim toga, u udžbeniku se navodi da se Parlament FBiH i Republike Srpske sastoji od po dva doma: Doma naroda i Predstavničkog doma.
– Kakav je taj udžbenik, to vam je najbolje ogledalo kako su sve vlasti pristupale našoj djeci i njihovom odgoju. Što imate nepismenije stanovništvo lakše je manipulisati. Vi ukoliko ne znate elementarne stvari ne možete očekivati da neko sutra razumije taj politički proces.
Elvis Baraković, ministar za obrazovanje i nauku TK ističe da je već upućen dopis prema Federalnom ministarstvu u kome se traži analiza i ispravka spornih sadržaja u udžbeniku „Društvo“.
– Jer oni su ti koji provode cijelu proceduru izbora, pribavljanje rukopisa, odabir recenzenata i na kraju odobravanja udžbenika za korištenje na području FBiH. Čekamo njihov odgovor. Dobili smo još i odgovor od izdavačke kuće koja je iskazala spremnost sve uočene greške ispravi.
Podršku procesu izmjene spornih sadržaja dali su i članovi Komisije za obrazovanje i nauku Skupštine TK.
– Smatramo da sadržaj nije usaglašen, odnosno da ne predstavlja činjenično stanje i da upotreba ovako spornih termina može izazvati druge društveno-političke konotacije – ističe Mirela Memić, predsjednica Komsije za obrazovanja i nauku Skupštine TK.
U Ministastvu obrazovanja i nauke TK ističu i da ovo nije jedini sporan udžbenik koji se koristi u nastavnom procesu što pokazuje da je reforma u ovom dijelu neohodna u što skorije vrijeme.
