„Nove tehnologije i mediji imaju pozitivne i negativne strane u zavisnosti od toga kako se koriste“, rečeno je na seminaru za historičare održanom u Tuzli. Nastavnici i profesori historije imali su priliku čuti predavanja o tome kako se različiti izvori informacija mogu iskoristiti za rad, učenje i povezivanje.

„Živimo u doba dezinformacija koje otežavaju put do istine“. Za razlikovanje tačnih informacija od laži neophodna je sposobnost kritičkog razmišljanja i medijska pismenost. Profesori i nastavnici historije u osnovnim i srednjim školama TK proširili su znanje o uticaju medija i društvenih mreža kao i cenzurama u totalitarnim društvima.

“Jasno vam je da su se socijalizacijski faktori koji utiiču na djecu promijenili. Nismo više sigurni da su primarni socijalizacijski faktori roditelji i škola već česšće društvene mreže i influenseri . To je što najviše utiče na njih . takvi sadržaji mogu biti pozitivni da djeca iz njih mogu nešto naučiti, ali bili smo svjesdoci i loših iskustava“, rekla je dr.sci. Vesima Čičkušić.                                                                                                                     

S obzirom na to da mediji imaju uticaj na živote ljudi, a posebno učenika organizatori seminara iz Pedagoškog  zavoda su aktuelizirali pitanje medijske pismenosti.

„Vjerujemo da posebno za nastavnike historije gdje se historija temelji uglavnom na povijsnim činjenicama da se pravilno prezentiraju činjenice i opšte historijske istine. To bi bio generalni cilj i da se ospori loš uticaj vanjskog i medijskog prostora na poziciju istine kao činjenici u društvu“ rekao je direktor Pedagoškog zavoda TK       Izet Numanović.

Stečeno znanje profesori i nastavnici historije će primijeniti u osnovnim i srednjim školama TK. Pedagoški zavod TK će organizovati seminare i o drugim aktuelnim temama.